Národní pedagogický institut zahájil v půlce března speciální projekt. Jedná se o sérii vzdělávacích videí pro učitele. V nich je seznamuje s možnostmi on-line výuky a komunikace. Webináře pro libovolný počet účastníků jsou zdarma a jejich součástí je možnost konzultací s lektorem.
Před epidemií Covid-19 měli pedagogové o školení k digitalizaci výuky jen vlažný zájem, nyní akce mají tisíce účastníků. Prvním impulzem se stalo okamžité uzavření škol na dobu neurčitou. Tehdy to však mnoho pedagogů bralo ještě rezervovaně avšak později vláda oznámila, že se školy otevřou nejdříve v druhé polovině května, a vyzvala učitele, aby nezatěžovali svými úkoly rodiče. Najednou si i digitální skeptici z řad pedagogů uvědomili, že musí svůj dosavadní přístup změnit. A že s pouhým zadáváním úkolů přes e-mail si přes dva měsíce nevystačí.
Prostřednictvím videí se projekt snaží poskytovat podporu široké pedagogické veřejnosti. Zástupci projektu v tom hodlají pokračovat po celou dobu zavření škol. Věnují se praktickým postupům a návodům, jak mohou školy on-line výuku v průběhu karantény provozovat, jak složité a časově náročné to je nebo jaké konkrétní technologie mohou k on-line výuce využít.
A členové projektu mobilizují a spojují síly i u nás v kraji. Také v regionu se najdou učitelé, kteří jsou nyní připraveni dalším školám poskytnout pomoc v oblasti distančního vzdělávání včetně celého procesu zavedení zvoleného systému pro jeho realizaci.
Ve Zlínském kraji jsou to nyní tři krajští ICT metodici a pět členů krajského kabinetu Informatika a ICT, kdo může tuto pomoc poskytnout. Mají různé tipy a nápady, jak distanční výuku realizovat a vylepšit. Mohou nabídnout i webináře, ve kterých kolegům podrobně vysvětlí práci s počítačovým softwarem.
Restaurace Scéna
Facebook Scéna
TABUclub.cz
Facebook TABU